-%15
Bugün 2131 kisi bu ürünü görüntüledi

Öğrenme Yolları

1. Hamur
Kapak: Karton
25,50 ₺ 30,00 ₺

24 Saat İçinde Kargoda

Sadece 1 adet kaldı

90 TL ve üzeri standart teslimatlı siparişlerde kargo bedava!


Puanınız

Çoğu öğretmen, çocukların öğrenmelerinin ilerleme kaydetmesi için fırsatlar sunma konusunda yetenekli olsa da genellikle bu süreçte arka planda yer alan teoriyi tam olarak anlamamaktadır. Öğretmenler, günümüzde öğrenme süreci ve bireysel öğrenme tercihleri hakkında bilinenlerin içyüzünü anlayarak bilginin, kavramların ve becerilerin etkili bir şekilde edinimini sağlayacak durum ve yaşantılar oluşturma konusunda daha donanımlıdırlar.

Öğrenme Yolları günümüzde yaygın bir biçimde kullanılmaktadır ve tamamen güncellenmiştir. Öğrenmenin gerçekleştiği, öğretmenlerin öğretim ve planlamalarında kullanabilecekleri yolların, yöntemlerin iç yüzünün daha iyi anlaşılması sağlanmaya çalışılmaktadır. Aşağıdakiler bu kapsamda değerlendirilmektedir:

Öğrenmeye genel bir bakış
Davranışçılık ve teorinin temelleri
Bilişsel ve yapılandırmacı öğrenme
Çoklu zeka kuramı
Öğrenme stilleri
Öğrenme güçlükleri
Nöropsikolojinin etkisi
Teorinin uygulamayla ilişkisi
Öğretmen adayları, öğretmenler ve çeşitli nedenlerle öğrenme ile ilişkisi olan tüm ilgililer için yazılmış olan Öğrenme Yolları, daha ileri düzeyde çalışmalar yapmayı amaçlayan ve konuya giriş ihtiyacı hisseden öğrenciler için değerli bir başlangıç görevi görür.

Alan Pritchard; Warwick Üniversitesi, Warwick Eğitim Enstitüsünde öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır.

  • Ürün Kodu: A.162959
  • Yazar: Kolektif
  • Yayınevi: Nobel Akademik Yayıncılık
  • Barkod: 9786053202622
  • Orijinal Adı: Ways Of Learning - Learning Theories and Learning Styles in the Classroom
  • Cilt Durumu: Ciltsiz
  • Kağıt Türü: 1. Hamur
  • Kapak Türü: Karton
  • Yayın Dili: Türkçe
  • Orijinal Dili: İngilizce
  • Sayfa Sayısı: 156
  • Basım Tarihi: Kasım 2015
  • Son Basım Tarihi: Kasım 2015
  • Ebat: 16 X 23,5
  • Çevirmen: Kolektif

Yazarın Diğer Kitapları
Okurlarımız Bunları da Beğendi